Actividad 4 - Apoyo a temáticas
Cuadro sinóptico
DESCRIPCIÓN
En grupos conformados desde la Unidad 2, los estudiantes deben realizar un cuadro sinóptico en el que construyan una estructura jerárquica de las normas juridícas en el derecho colombiano. El propósito de esta actividad es determinar la competencia de los organos de poder en la elaboración de las normas, sus alcances y efectos al momento de aplicarlas. Al finalizar la actividad, los estudiantes desarrollarán la competencia de gestión del conocimiento.
VER: revisen los recursos "Fundamentos de derecho comercial, tributario y contable", capítulo 10, "Derecho contable"; la "Constitución política de Colombia", título I, "De los principios fundamentales", Artículo 4, y la "Sentencia C-037 de 2000".
JUZGAR: después de revisar los recursos, identifiquen los aspectos relevantes de la estructura jerárquica de la Constitución, la organización del Estado, la rama legislativa, la rama ejecutiva y la rama judicial.
ACTUAR: una vez obtengan la información pertinente de las fuentes sugeridas, los estudiantes elaborarán un cuadro sinóptico en el que describirán una estructura jerárquica de las normas jurídicas en el derecho colombiano, partiendo de la teoría clásica e incorporando las realidades legislativas contemporáneas del país.
Recuerden que un cuadro sinóptico se caracteriza por organizar los conceptos de lo general a lo particular y de izquierda a derecha, en orden jerárquico. Para organizar la información se utilizan llaves.
DEVOLUCIÓN CREATIVA: para terminar, los estudiantes harán una reflexión escrita sobre la fuente y estructura de las diferentes normas, su ámbito de validez y su aplicación para determinar qué precepto es aplicable en el ejercicio de su profesión contable o como contador público.
ACTIVIDAD DURANTE LA TUTORÍA
El estudiante participará en un conversatorio en el que se socializará el cuadro sinóptico y se revisarán los temas estudiados durante la actividad virtual.
ACTUAR: el conversatorio constará de los siguientes momentos:
1. Los estudiantes socializarán el cuadro sinóptico en el que debe reflejarse la estructura jerárquica de las normas jurídicas en el derecho colombiano.
2. Los estudiantes compartirán la reflexión descrita en la unidad.
3. Se hará lectura de la sentencia C-037/00 de la Corte Constitucional.
4. Participarán de un conversatorio sobre la jerarquía de las normas, su fuente de validez y las posibles aplicaciones de grado más particular.
DEVOLUCIÓN CREATIVA: después de realizado el conversatorio, los estudiantes se reunirán en mesas de trabajo para evaluar la unidad del sistema jurídico, su coherencia, armonía y la relación que tiene con el ejercicio de la profesión contable.
- Cadavid, L. (2014). Fundamentos de derecho comercial, tributario y contable. 4ta. Edición. Bogotá: Editorial: McGraw-Hill. [Texto guía].
- Constitución política de Colombia [Const.]. (1991). Bogotá: Consejo Superior de la Judicatura.
- Colombia. Corte Constitucional de Colombia. Sentencia C-037 de 2000. Bogotá D.C.
- Arango, M. (2004). El bloque de constitucionalidad en la jurisprudencia de la Corte Constitucional colombiana. Precendente, 79-101.
TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO
| MODALIDAD | TIPO DE ACTIVIDAD | HRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD | ||
| Virtual - Tutoría | Colaborativa | Consulta de materiales | 6 | Hora (s) |
| Desarrollo actividad | 4 | Hora (s) | ||
| TOTAL | 10 | |||