Actividad 6 - Actividad evaluativa

 

Actividad 6 - Actividad evaluativa

PRESENTACIÓN: RESULTADOS DE LA INTERVENCIÓN COMUNITARIA

• DESCRIPCIÓN

  En los grupos previamente conformados, los estudiantes ejecutarán el plan de acción formulado en la Unidad 5, con el objetivo de llevar a la práctica las actividades que contribuyen a mitigar el problema y que, por ende, fortalecen el don de servicio y los valores de UNIMINUTO. Esta actividad promueve la intencionalidad didáctica de trabajo en equipo.

• VER

  Consulten los siguientes recursos educativos:

  • Los apartados 3.3 y 3.4 del tercer capítulo del libro “El enfoque praxeológico”
  • Uno de los textos del libro “Pueblito blanco”
  • El video “Memorias el Pueblito Blanco: 50 años del barrio Minuto de Dios”

  Estos recursos les ayudarán a identificar las razones que le dan sentido de pertenencia al contexto que seleccionaron. Tomen apuntes o subrayen las ideas principales de los documentos consultados; además, hagan una búsqueda autónoma que les permita complementar la información.

• JUZGAR

  Tengan en cuenta las siguientes preguntas problematizadoras para desarrollar la actividad:

  • ¿Qué cambios observan en el contexto seleccionado de acuerdo con la observación inicial?
  • ¿Cómo orientar el don de servicio a través de un plan de acción?

  Una vez contempladas estas preguntas, ejecuten el plan de acción en el contexto seleccionado y con los actores que se ven impactados por el problema. Hagan todo lo necesario para llevar a cabo el plan (siguiendo el cronograma que diseñaron), garantizando el desarrollo de todas las actividades estipuladas y el cumplimiento del objetivo propuesto.

• ACTUAR

  Después de ejecutar el plan, elaboren una presentación de diapositivas en la que sistematicen la experiencia. Para ello, tengan en cuenta lo siguiente:

  1. Describan todo el proceso de implementación del plan, dando cuenta de cada una de las acciones adelantadas y de las decisiones tomadas en el camino.
  2. Expliquen los resultados obtenidos con el plan de acción y justifiquen el cumplimiento del objetivo general.
  3. Expongan los aportes del plan en cuanto a la mitigación de la problemática y las dificultades experimentadas en el camino.
  4. Evalúen los resultados del plan de acción a partir de los indicadores formulados previamente.
  5. Formulen unas conclusiones en las que destaquen las contribuciones del plan al servicio comunitario y al fortalecimiento del humanismo cristiano.

  Recomendaciones para diseñar la presentación:

  • Elijan un diseño visualmente agradable.
  • Hagan uso de poco texto y que sea puntual y preciso para abordar los temas.
  • Utilicen imágenes de buena calidad que complementen la información que se brinda.
  • Si es necesario, incluyan citas aplicando las normas APA.
  
  EN LA TUTORÍA

  Se abordarán las temáticas desarrolladas en la presentación de diapositivas, siguiendo la dinámica que establezca el tutor, con el objetivo de socializar los resultados obtenidos de la puesta en práctica del plan de acción. Además, se propiciará un espacio para reflexionar y compartir experiencias, con el propósito de que los estudiantes comprendan mejor los conceptos trabajados.

• DEVOLUCIÓN CREATIVA - METACOGNICIÓN

  Después de la retroalimentación brindada por el tutor, reflexionen sobre la importancia de interactuar con un entorno inmediato en el que pueda llevar a cabo acciones de servicio, especialmente para fortalecer su formación integral. Además, identifiquen aquellas acciones que en su vida cotidiana podría desarrollar para fortalecer su compromiso comunitario y su don de servicio.

• RECURSOS Y MEDIOS EDUCATIVOS

  BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

  • García Herreros, R. (s. f.). Pueblito blanco. Centro Rafael García Herreros.
  • Agudelo, D. (realizador). (2007). Memorias el Pueblito Blanco: 50 años del barrio Minuto de Dios [video]
    
  • Juliao, C. G. (2011). El enfoque praxeológico. Corporación Universitaria Minuto de Dios.
    

  
  

  BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

  • TED. (2019. 2 de julio) Kate Bowler: Everything happens for a reason" -- and other lies I've loved [video] YouTube.

• TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO

  MODALIDAD	TIPO DE ACTIVIDAD	HORAS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
  Virtual - Tutoría	Colaborativa	Consulta de materiales	6	Hora (s)
  		Desarrollo de la actividad	16	Hora (s)
  		TOTAL		22

• FORMA DE ENTREGA

  Elabore la presentación en formato PowerPoint o en la herramienta digital de su preferencia, con una extensión máxima de 20 diapositivas. Use las normas de redacción en los textos y aplique las normas APA para citas y referencias. Si su elección fue una aplicación digital, obtenga el enlace que esta proporcione, garantizando que no cuente con restricciones de visualización, y péguelo en una hoja Word con sus datos (nombre, Id, NRC). Por último, uno de los integrantes del grupo cargará un documento PowerPoint o Word en el espacio destinado para esta acción, de acuerdo con los tiempos definidos por el tutor.

• ROL DEL TUTOR

  Orientará la elaboración de la presentación de diapositivas, facilitando las herramientas pedagógicas para su desarrollo, mediante los canales de comunicación dispuestos en el aula. Asimismo, se encargará de guiar la tutoría según los temas trabajados, aclarará inquietudes, ampliará conceptos, brindará retroalimentación y, finalmente, evaluará la presentación de diapositivas de acuerdo con los criterios establecidos en la rúbrica.

Implementación del plan	No entregaron la presentación de diapositivas. 0points Describen con múltiples vaguedades el proceso de implementación del plan, sin mencionar las acciones adelantadas ni las decisiones tomadas en el camino. 0.3points Describen superficialmente el proceso de implementación del plan, retomando algunos aspectos de las acciones adelantadas y de las decisiones tomadas en el camino. 0.6points Describen a grandes rasgos el proceso de implementación del plan, abordando cada una de las acciones adelantadas y las decisiones tomadas en el camino. 0.8points Describen detalladamente todo el proceso de implementación del plan, profundizando en cada una de las acciones adelantadas y en las decisiones tomadas en el camino. 1points
Resultados obtenidos	No entregaron la presentación de diapositivas. 0points Explican con bastantes ambigüedades los resultados obtenidos con el plan de acción y no justifican el cumplimiento del objetivo general. 0.3points Explican con varias imprecisiones los resultados obtenidos con el plan de acción y justifican el cumplimiento del objetivo general con argumentos básicos. 0.6points Explican con leves imprecisiones los resultados obtenidos con el plan de acción y justifican el cumplimiento del objetivo general con algunos argumentos sólidos. 0.8points Explican con precisión los resultados obtenidos con el plan de acción y justifican el cumplimiento del objetivo general con suficientes argumentos sólidos. 1points
Aportes del plan y dificultades experimentadas	No entregaron la presentación de diapositivas. 0points No exponen los aportes del plan en cuanto a la mitigación de la problemática y las dificultades experimentadas en el camino. 0.3points Exponen, de manera inconsistente y superflua, los aportes del plan en cuanto a la mitigación de la problemática y las dificultades experimentadas en el camino. 0.6points Exponen, de manera general, los aportes del plan en cuanto a la mitigación de la problemática y las dificultades experimentadas en el camino. 0.8points Exponen, de manera consistente y profunda, los aportes del plan en cuanto a la mitigación de la problemática y las dificultades experimentadas en el camino. 1points
Evaluación de resultados	No entregaron la presentación de diapositivas. 0points No evalúan los resultados del plan de acción a partir de los indicadores formulados previamente. 0.3points Evalúan, de forma confusa y con reiteradas imprecisiones, los resultados del plan de acción a partir de los indicadores formulados previamente. 0.6points Evalúan, con mínimos vacíos o imprecisiones, los resultados del plan de acción a partir de los indicadores formulados previamente. 0.8points Evalúan, de forma clara y concreta, los resultados del plan de acción a partir de los indicadores formulados previamente. 1points
Conclusiones	No entregaron la presentación de diapositivas. 0points Formulan unas conclusiones en las que no destacan las contribuciones del plan al servicio comunitario y al fortalecimiento del humanismo cristiano. 0.3points Formulan unas conclusiones en las que destacan parcialmente las contribuciones del plan al servicio comunitario y al fortalecimiento del humanismo cristiano. 0.6points Formulan unas conclusiones en las que destacan ampliamente las contribuciones del plan al servicio comunitario y al fortalecimiento del humanismo cristiano. 0.8points Formulan unas conclusiones en las que destacan puntual y concretamente las contribuciones del plan al servicio comunitario y al fortalecimiento del humanismo cristiano.