AGENDA DE ACTIVIDADES
| UNIDAD | ACTIVIDADES | METODOLOGÍA DE TRABAJO | TIPO DE ACTIVIDAD |
| ACTIVIDADES INICIALES SIN VALORACIÓN | Navegar por la página del curso. Verificar la bibliografía. Firmar el compromiso de aprendizaje. Realizar la presentación personal. | Individual | Formativa |
| UNIDAD 1 | Actividad 1 - Apoyo a temáticas: Lectura de “Los paradigmas en la teoría jurídica. Transformaciones acerca de la interpretación sobre qué es el derecho”. | Individual | Formativa |
| Reflexión grupal sobre las condiciones esenciales de cada paradigma de la teoría jurídica y su interpretación. | Individual - Colaborativa | Formativa | |
| Actividad 2 - Evaluativa: Ensayo reflexivo en el que construye una definición propia de lo que entiende por derecho. | Colaborativa | Evaluativa | |
| Reflexión en un cine foro sobre la Película "La ley de Herodes" de Luis Estrada, respondiendo a preguntas relacionadas con el papel que las normas jurídicas desempeñan en la sociedad contemporánea. | Individual - Colaborativa | Formativa | |
| UNIDAD 2 | Actividad 3 - Evaluativa: Escrito grupal con la estructura del Estado colombiano según la Constitución Política de 1991. | Colaborativa | Evaluativa |
| Conversatorio sobre los antecedentes históricos de la Constitución Política de 1991 y su trascendencia en el actual modelo político y social de Colombia. | Individual - Colaborativa | Formativa | |
| UNIDAD 3 | Actividad 4 - Apoyo a temáticas: Cuadro sinóptico en el que se construye una estructura jerárquica de las normas juridícas en el derecho colombiano. | Colaborativa | Formativa |
| Conversatorio sobre la jerarquía de las normas, su fuente de validez y posibles aplicaciones de grado más particular. | Individual - Colaborativa | Formativa | |
| Actividad 5 - Evaluativa: Taller práctico grupal en el que deben proponer alternativas de solución a los casos problema sobre conflictos en la aplicación normativa, planteados por el tutor. | Colaborativa | Evaluativa | |
| Debate sobre distintas situaciones de su ámbito laboral donde se hayan presentado interpretaciones contradictorias sobre los rangos y jerarquías de las normas para dar solución a problemáticas legales de su organización. | Individual - Colaborativa | Formativa | |
| UNIDAD 4 | Actividad 6 - Evaluativa: Aprendizaje basado en casos-problemas realistas que permitan comprender los conceptos de personas/bienes y su tratamiento jurídico. Propuestas y soluciones a los casos identificados. | Colaborativa | Evaluativa |
| Socialización sobre los aspectos relevantes de la bibliografía legal y doctrinal acerca de las generalidades y tratamiento jurídico de las personas y de los bienes en el contexto normativo colombiano. | Individual - Colaborativa | Formativa | |
| UNIDAD 5 | Actividad 7 - Evaluativa: Aprendizaje basado en casos-problemas realistas que permitan comprender los conceptos de régimen jurídico de las de las obligaciones y los contratos. Propuestas y soluciones a las situaciones identificadas. | Colaborativa | Evaluativa |
| Socialización sobre los aspectos relevantes de la bibliografía legal y doctrinal acerca de las generalidades del régimen juridico de las obligaciones y de los contratos. | Colaborativa | Evaluativa | |
| UNIDAD 6 | Lectura sobre los recursos de la unidad para identificar los principales valores éticos de la profesión contable y las consecuencias de su transgresión en los diferentes ámbitos de la práctica profesional. | Individual | Formativa |
| Actividad 8 - Evaluativa: Presentación código de ética contable que pueda aplicarse en su lugar de trabajo, conjunto residencial, asociación de padres o similares. | Individual | Evaluativa |
