Actividad 07 - Analisis Financiero

 Informe sobre las dificultades y los problemas al calcular el EVA, el UAIDI y el Costo Promedio del Capital

• DESCRIPCIÓN

  ACTIVIDAD VIRTUAL

  Los estudiantes realizarán la primera parte del informe sobre las dificultades y los problemas que se presentan en una organización al momento de calcular el EVA, el UAIDI y el Costo Promedio del Capital,  con el propósito de relacionar la importancia del EVA (valor económico agregado) en el valor de un negocio y/o empresa. Con esta actividad se desarrollará la competencia de gestión de conocimiento.

  VER: lean el capítulo 10 "Técnicas de elaboración del presupuesto de capital" del libro guía "Principios de administración financiera" y "Estados Financieros Consolidados a diciembre 31 de 2017 y 2016".

  JUZGAR: después de revisar los recursos, identifique la importancia del EVA en el valor de un negocio y/o empresa, con el fin de que pueda comprender la aplicabilidad de estos conceptos en los estados financieros.

  ACTUAR: en los mismos grupos de trabajo, realicen la primera parte de un informe que contenga una introducción sobre el EVA, el UAIDI y el Costo Promedio del Capital y, en su contenido, desarrollen las posibles dificultades y problemas en una organización al momento de calcular los anteriores procesos administrativos claves.

  Elijan a un integrante del grupo para que lleve el informe a la tutoría en un dispositivo electrónico (portátil, tableta, etc.).

  
  
  ACTIVIDAD DURANTE LA TUTORÍA

  Los estudiantes participarán en mesas de trabajo para proponer estrategias de solución a las dificultades que presenta una organización cuando calcula el EVA, UAIDI y Costo Promedio del Capital. Con esta actividad se desarrollará la competencia de solución de problemas.

  ACTUAR: con base en el desarrollo de la primera parte del informe sobre las dificultades y los problemas que se presentan en una organización al momento de calcular el EVA, el UAIDI y el Costo Promedio del Capital, participen en mesas de trabajo, teniendo en cuenta la siguiente organización:

  1. En los mismos grupos de trabajo, socialicen la primera parte del informe con los demás grupos y tomen nota de ideas relevantes para continuar con su elaboración.

  2. El tutor realizará aportes a cada socialización para fortalecer la elaboración de los informes y aclarar dudas o inquietudes.

  3. Propongan estrategias de solución para enfrentar las dificultades identificadas que garanticen un importe cada vez que se cubran los gastos y, a su vez, satisfaga la rentabilidad mínima por parte de la organización cuando se calcula el EVA, UAIDI y Costo Promedio del Capital.

  4. Planteen recomendaciones finales para que la organización no vuelva a incurrir en las dificultades que se encontraron.

  5. Finalmente, redacten unas conclusiones que argumenten la importancia del EVA, UAIDI y Costo Promedio del Capital como método de desempeño financiero para calcular el verdadero beneficio económico de una empresa.

  Según los tiempos establecidos por el tutor, realicen los ajustes necesarios y elijan a un integrante del grupo para que suba el informe finalizado en el espacio destinado para esta acción del aula virtual.

  DEVOLUCIÓN CREATIVA-METACOGNICIÓN: reflexionen sobre la importancia de la gerencia basada en el valor, el diseño y la aplicación de una estrategia que integre los procesos del negocio hacia la búsqueda de un uso adecuado de los recursos de capital de una empresa.

• RECURSOS Y MEDIOS EDUCATIVOS

  BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

  • Libro guía. Gitman, L. J., et al. (2012). Principios de administración financiera (Décimosegunda ed.). México: Pearson.
  • Mercado y Bolsa S.A. Estados Financieros Consolidados a diciembre 31 de 2017 y 2016.[informe].

  
  

  BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

  • Bonilla, F. (2010). El valor económico agregado (Eva) en el valor del negocio. Revista Nacional de Administración.

• TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO

  MODALIDAD	TIPO DE ACTIVIDAD	HRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
  Presencial - Tutoría	Colaborativa	Consulta de materiales	6	Hora (s)
  		Desarrollo actividad	9	Hora (s)
  		TOTAL		15

• FORMA DE ENTREGA

  El informe debe elaborarse en formato Word, con una portada que incluya los nombres y apellidos completos de los integrantes del grupo, su respectivo ID,  introducción, desarrollo del tema y conclusión según las anteriores instrucciones. El documento debe evidenciar buen uso de ortografía, redacción, gramática y normas APA.

  Con base en la retroalimentación de la tutoría, elijan a un integrante del grupo para que suba el informe finalizado en el espacio destinado para esta acción del aula virtual.

• ROL DEL TUTOR

  Durante la actividad, el tutor aclarará dudas e inquietudes acerca de la elaboración del informe a través del aula virtual (chat, mensajería o correo electrónico). En la tutoría, el tutor moderará las mesas de trabajo asegurándose de que los estudiantes participen activamente en la finalización del informe y retroalimentará las intervenciones de cada grupo.  Asimismo, calificará la actividad según la rúbrica de evaluación.