| RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO - RAC | APRENDIZAJES ESPECÍFICOS | INTENCIONALIDAD DIDÁCTICA |
| Distingue los componentes del proceso administrativo (planeación y organización) para el cumplimiento de objetivos organizacionales con base en el sustento teórico | 1 | Identifica la importancia de la planeación y organización. | Gestión del conocimiento |
| 2 | Indica las condiciones en las que se toman decisiones en las organizaciones. | Solución de problemas |
| 3 | Comprende la planeación y organización como parte del proceso. | Gestión del conocimiento |
| Identifica la importancia del pensamiento estratégico en la función directiva y de control, afrontando los cambios del entorno a partir del análisis de la situación actual de las organizaciones | 1 | Reconoce las habilidades interpersonales como gerente. | Aprendizaje permanente |
| 2 | Describe las tendencias y el rol de la motivación en la función directiva. | Gestión del conocimiento |
| 3 | Explica la importancia de la aplicación del cuadro de mando integral como elemento esencial de control. | Compromiso social |
| Analiza las fases del proceso administrativo (dirección y control) y su relación con el logro de objetivos organizacionales, a partir de la postura disciplinar de autores y resultados aplicados en el sector empresarial | 1 | Comprende la importancia de la función de dirección y control en el proceso administrativo. | Gestión del conocimiento |
| 2 | Relaciona las unidades en el seguimiento del logro de los objetivos. | Solución de problemas |
| 3 | Identifica el control y los sistemas de evaluación de gestión. | Trabajo en equipo |
