Análisis de Alternativas al Desarrollo
DESCRIPCIÓN
Tipo de actividad: Colaborativa/evaluativa.Nombre: Análisis de Alternativas al DesarrolloDespués de haber abordado en la actividad formativa 9 el video en el que se explican los conceptos de subsidiaridad y apropiación local, éstos deben asumirse como herramientas para el análisis de las Alternativas al Desarrollo. Los conceptos de subsidiaridad y apropiación local permiten entender que proponer Alternativas al Desarrollo exige a cada comunidad -consciente de sus necesidades, valores, desafíos y condiciones -conocer y asumir su realidad, para continuar construyéndola, desde la relación hombre-sociedad.
Así como se estudió en la actividad formativa 8, el conflicto interno en Colombia se ha ensañado sobre todo en las comunidades campesinas y ha sido marginal al sistema político colombiano. Una suma importante de tierras en el país se convirtió en el botín de guerra que todos querían tener, especialmente los terratenientes y los grupos insurgentes; los primeros apelan al uso de normas y leyes que les permite apropiarse de grandes extensiones de tierras. Los segundos usan la violencia, generando desplazamiento forzado de campesinos a las ciudades. Los cuatro casos propuestos en la Actividad formativa 9 evidencia los problemas estructurales que ha influido en la construcción social de los campesinos. Por eso en esta actividad evaluativa 10 los retomaremos, para analizarlos desde los conceptos aprendidos. Ese análisis se realizará en tres momentos.
Momento 1
Para la actividad, los estudiantes deben retomar los equipos de trabajo conformados en la Unidad 1, en la opción GRUPOS. Cada equipo de trabajo debe volver sobre las experiencias de Alternativas al Desarrollo propuestas en la actividad formativa 9 y escoger uno de los casos para su análisis.
Momento 2
Los equipos de trabajo analizarán el caso elegido, a partir de los conceptos de subsidiaridad y apropiación local – capacidad de agencia. Para ello deberán completar en su totalidad el formato de preguntas adjunto:
Formato de entrega: Documento en Word. AE 10 - Análisis de Alternativas al Desarrollo (Ver adjunto)
Cada grupo de estudiantes deberá discutir y responder las preguntas orientadoras que se encuentran en el formato adjunto con respecto al caso elegido, apoyándose en otros materiales o recursos que requieran para ampliar la información.
Momento 3
El equipo deberá realizar una presentación, a través de un video de máximo 5 minutos, en el que todos los participantes del grupo participen y tengan un papel protagónico, exponiendo las respuestas de las preguntas propuestas en el formato del momento 2.
Para la realización del video se sugiere el uso de cámaras y micrófonos para una mejor calidad. Se recomienda contar con material de apoyo como diapositivas, infografías, fotografías que dinamicen la explicación del análisis.
Suba el video a YouTube, déjelo como público y adjunte el link al final del documento presentado en el momento 2.
