Actividad 6 - Evaluativa
Informe de las personas y de los bienes
DESCRIPCIÓN
En los mismos grupos conformados en la unidad 2, los estudiantes deben realizar un informe sobre la normativa y la doctrina del régimen jurídico de las personas y los bienes. El propósito de esta actividad es la comprensión de este tema en el contexto normativo colombiano. Al finalizar la actividad, los estudiantes podrán fortalecer las competencias de gestión del conocimiento y de solución de problemas.
VER: revisen los recursos "Fundamentos de derecho comercial, tributario y contable" (capítulo 1. "El ente económico o la empresa") y "Ley 57 de 1887. Por la cual se expide el Código Civil" (libro 1 "De las personas" y libro 2 "De los bienes y de su dominio, posesión, uso y goce").
JUZGAR: después de revisar los recursos, identifiquen los aspectos relevantes de la bibliografía legal y doctrinal acerca de las generalidades y del tratamiento jurídico de las personas y de los bienes en el contexto normativo colombiano.
ACTUAR: una vez obtenida la información, hagan un informe donde resuelvan las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una persona jurídica y cuáles son las clases de sociedades?
2. ¿Qué es derecho real y explique por qué el derecho de dominio o propiedad es un derecho real?
3. Explique qué es un derecho personal y qué un derecho crediticio.
4. Explique qué son obligaciones, cuáles son las fuentes y las formas cómo se extinguen las obligaciones.
5. Explique las obligaciones de dar, hacer o no hacer.
DEVOLUCIÓN CREATIVA: hagan una reflexión sobre los entes económicos o empresas que dependen de personas jurídicas, y de los bienes para ejercer correctamente los derechos y contraer obligaciones dentro del orden jurídico. Esta reflexión deben adjuntarla al informe.
Para la tutoría cada grupo debe llevar un caso real donde se evidencie una situación de personas, bienes y tratamiento jurídico.
ACTIVIDAD DURANTE LA TUTORÍA
Los estudiantes participarán en un conversatorio en el que se socialice el informe elaborado y se revisen, además, los temas estudiados durante la actividad virtual.
ACTUAR: en la tutoría, se presentarán los siguientes momentos:
1. Los estudiantes socializarán el informe en el que describan las respuestas a las preguntas planteadas con base en el material de la unidad.
2. Los estudiantes compartirán los aspectos relevantes de la bibliografía legal y la doctrinal acerca de las generalidades y del tratamiento jurídico de las personas y de los bienes, en el contexto normativo colombiano.
3. El tutor recopilará los casos y los repartirá, de manera aleatoria, a cada grupo; se dará un tiempo para que lo estudien y, a partir de ello, propongan soluciones y manejo a las situaciones de personas y bienes.
4. El tutor realizará un cierre del encuentro en el que saque conclusiones sobre la temática.
DEVOLUCIÓN CREATIVA: después de realizado el conversatorio, los estudiantes se deben reunir en mesas de trabajo para evaluar qué respuestas le dieron a las preguntas planteadas, de acuerdo con la temática de la unidad y cuáles fueron los aportes más relevantes que se tuvieron en cuenta para la consolidación de las actividades anteriores.
- Cadavid, L. (2014). Fundamentos de derecho comercial, tributario y contable. 4ta. Edición. Bogotá: Editorial: McGraw-Hill. [Texto guía].
- Colombia. Código Civil. Ley 57 de 1887. Por la cual se expide el Código Civil.
- Colombia. Presidencia de la República. Decreto 410 de 1971. Por el cual se expide el Código de Comercio. Diario Oficial 33.339 de junio 16 de 1971.
TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO
| MODALIDAD | TIPO DE ACTIVIDAD | HRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD | ||
| Virtual - Tutoría | Colaborativa | Consulta de materiales | 5 | Hora (s) |
| Desarrollo actividad | 8 | Hora (s) | ||
| TOTAL | 13 | |||
