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Contabilidad V 06

 

Fase 3 del proyecto integrador

  • DESCRIPCIÓN

    El estudiante, de forma individual, continuará con la elaboración del proyecto integrador para la empresa seleccionada, con el objetivo de aplicar los pasos iniciales para realizar la consolidación de los estados financieros según las normas internacionales de contabilidad. Esta actividad le permitirá desarrollar las acciones por competencia de gestión del conocimiento y aprendizaje permanente.

  • VER

    Tenga en cuenta las siguientes preguntas orientadoras para desarrollar la actividad:

    1. ¿Qué empresas deben hacer la consolidación de estados financieros?

    2. ¿Cuáles son los pasos que se deben tener en cuenta para efectuar la conversión de estados financieros antes de aplicar la consolidación?


  • JUZGAR

    Lea los capítulos “Conversión de estados financieros en una perspectiva internacional” y “Método de integración global”, del libro “Estados financieros: Consolidación y método de participación”. También consulte, en el anexo 1, la “NIIF 10 Consolidación de estados financieros”, y, en el anexo 2, la “sección 30 Conversión de la moneda extranjera” y la “sección 9 consolidación de estados financieros”, del “Decreto 2483 de 2018: Por medio del cual se compilan y actualizan los marcos técnicos de las Normas de Información Financiera NIIF para el Grupo 1 y de las Normas de Información Financiera, NIIF para las Pymes…”, y lea el capítulo “Métodos de consolidación”, del libro "Estados financieros consolidados". Tome apuntes o subraye las ideas principales de los documentos consultados, los cuales serán la base para el desarrollo del proyecto integrador. Además, haga una búsqueda autónoma que le permita complementar la información.
  • ACTUAR

    Continué con la elaboración del proyecto integrador. Para esta tercera fase, descargue el anexo Estados financieros de la compañía Interna S. A. año 2019”, y haga la consolidación de los estados financieros de acuerdo con el método de integración global entre la empresa creada por el estudiante (controladora) y la empresa Compañía Interna SA (subsidiaria). Recuerde elaborar los estados financieros en formato Excel, según los pasos que se mencionan a continuación:

    1. Homologue la taxonomía contable de la subsidiaria a la controladora.

    2. Homogeneice las políticas contables y las estimaciones de la subsidiaria a la controladora.

    3. Convierta los estados financieros de la subsidiaria de acuerdo con la información presentada en el anexo “Estados financieros de la compañía Interna S. A. año 2019”, a la moneda funcional de la controladora. Para su desarrollo, tenga en cuenta los métodos corriente y no corriente, estipulados en la sección 30 para pymes o NIC 21.

    EN LA TUTORÍA

    Durante la tutoría se abordarán las temáticas desarrolladas en la tercera fase del proyecto integrador, siguiendo la dinámica que establezca el tutor, con el objetivo de apropiarse de los pasos para consolidar estados financieros en conformidad con las normas internacionales de información financiera. Además, se destinará un espacio para reflexionar y compartir experiencias que permitan comprender mejor los conceptos trabajados.


  • DEVOLUCIÓN CREATIVA - METACOGNICIÓN

    Reflexione sobre cada uno de los pasos para hacer la consolidación de estados financieros, que incluyen conversión de estados financieros y el impacto que se genera tanto para la controladora como para la subsidiaria.

    Socialice su opinión en el momento que lo indique el tutor.


  • BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

    BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

  • TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO

    MODALIDADTIPO DE ACTIVIDADHRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
    Virtual - TutoríaIndividualConsulta de materiales9Hora (s)
    Desarrollo actividad9Hora (s)
    TOTAL18

  • FORMA DE ENTREGA

    Desarrolle la tercera fase del proyecto integrador en formato Excel, siguiendo las indicaciones dadas, y cárguelo en el aula, en el espacio indicado, según los tiempos establecidos por el tutor.


  • ROL DEL TUTOR

    El tutor orientará el proyecto y facilitará las herramientas pedagógicas para su desarrollo, mediante los canales de comunicación dispuestos en el aula. Asimismo, se encargará de orientar la tutoría según los temas trabajados, aclarará inquietudes, ampliará conceptos, brindará retroalimentación y, finalmente, evaluará la actividad en la plataforma.

Calendario

 
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