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COntabilidad V 07

 

Fase 4 del proyecto integrador

  • DESCRIPCIÓN

    El estudiante, de forma individual, continuará con la elaboración del proyecto integrador para la empresa seleccionada, con el objetivo de aplicar los pasos finales para hacer la consolidación de los estados financieros según las normas internacionales de contabilidad. Esta actividad le permitirá desarrollar las acciones por competencia de gestión del conocimiento y aprendizaje permanente.
  • VER

    Tenga en cuenta las siguientes preguntas orientadoras para desarrollar la actividad:

    1.¿Cuál es el procedimiento contable que se debe llevar a cabo con la participación no controlada cuando se hace una consolidación?

    2. ¿En qué consiste el método de integración global?

  • JUZGAR

    Lea el capítulo “Métodos de consolidación”, del libro “Estados financieros consolidados”. También consulte, en el anexo 1, la “NIIF 10 Consolidación de estados financieros”, y en el anexo 2, la “Sección 9 consolidación de estados financieros”, del “Decreto 2483 de 2018: Por medio del cual se compilan y actualizan los marcos técnicos de las Normas de Información Financiera NIIF para el Grupo 1 y de las Normas de Información Financiera, NIIF para las Pymes…”. Tome apuntes o subraye las ideas principales de los documentos consultados, los cuales serán la base para el desarrollo del proyecto integrador. Además, haga una búsqueda autónoma que le permita complementar la información.

  • ACTUAR

    Continúe con la elaboración del proyecto integrador. Para esta cuarta fase, descargue el anexo Estados financieros de la compañía Interna S. A. año 2019 y, con base en el anexo y lo desarrollado en las actividades anteriores, haga la consolidación de los estados financieros según el método de integración global entre la empresa creada por el estudiante (controladora) y la empresa Compañía Interna SA (subsidiaria). Recuerde elaborar los estados financieros en formato Excel, de acuerdo con los pasos que se mencionan a continuación:

    1. Elimine las operaciones intragrupo.

    2. Haga la reclasificación de la participación no controladora.

    3. Elimine la inversión.

    4. Consolide, línea a línea, los elementos de los estados financieros.


    Una vez finalizada la actividad, conformen grupos de trabajo. Luego, en la plataforma virtual, seleccionen el equipo en el que desean quedar. Lo anterior les permitirá participar en el "Foro grupal", un espacio en el que podrán establecer comunicación entre sí y con el tutor. Tengan en cuenta que, si, al iniciar la siguiente actividad, algún estudiante no ha seleccionado un grupo, el docente lo ubicará en uno de forma aleatoria.

    EN LA TUTORÍA

    Se abordarán las temáticas desarrolladas en la fase 4 del proyecto integrador, siguiendo la dinámica que establezca el tutor, con el objetivo de realizar los pasos finales que llevan a efectuar la consolidación entre una subsidiaria y una controladora e identificar el impacto financiero para cada una de las entidades participantes en la consolidación. Además, se destinará un espacio para reflexionar y compartir experiencias que permitan comprender mejor los conceptos trabajados.

  • DEVOLUCIÓN CREATIVA - METACOGNICIÓN

    Reflexione sobre el efecto contable que, regido por las normas internacionales de información financiera, tiene el tratamiento de la participación no controlada y los efectos de efectuar la integración global.

    Socialice su opinión en el momento que el tutor lo indique.


  • BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

    BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

  • TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO

    MODALIDADTIPO DE ACTIVIDADHRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
    Virtual - TutoríaIndividualConsulta de materiales9Hora (s)
    Desarrollo actividad9Hora (s)
    TOTAL18

  • FORMA DE ENTREGA

    Desarrolle la cuarta fase del proyecto integrador en formato Excel, siguiendo las indicaciones dadas en la instrucción, y cárguelo en el aula virtual, en el espacio indicado, y según el tiempo establecido por el tutor.

  • ROL DEL TUTOR

    El tutor orientará el proyecto y facilitará las herramientas pedagógicas para su desarrollo, mediante los canales de comunicación dispuestos en el aula. Asimismo, se encargará de orientar la tutoría según los temas trabajados, aclarará inquietudes, ampliará conceptos, brindará retroalimentación y, finalmente, evaluará la actividad en la plataforma.

Calendario

 
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