PARTE 5: MANUAL DE CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL PARA UNA ENTIDAD PÚBLICA
DESCRIPCIÓN
Los estudiantes, de forma colaborativa, elaborarán la quinta parte del manual de contabilidad gubernamental para una entidad pública, con el objetivo de realizar el reconocimiento y la medición de diferentes transacciones económicas según la entidad estatal asignada bajo normas internacionales para el sector público y la normatividad emitida por la Contaduría General de la Nación. Esta actividad les permitirá desarrollar las competencias de solución de problemas, aprendizaje permanente, trabajo en equipo y compromiso social.
VER
Con la resolución 620 de 2015, la Contaduría General de la Nación ha incorporado el Catálogo General de Cuentas al nuevo marco normativo para entidades estatales. Este catálogo establece las disposiciones para el registro y reporte de la información financiera a la Contaduría General de la Nación. Además, establece los conceptos y las dinámicas de las diferentes cuentas contables para entidades públicas. Según esto, responda: ¿Conoce cuáles son las clases de cuentas que integran este catálogo?
Por otra parte, es necesario resaltar en estas transacciones contables el reconocimiento de los diferentes impuestos que tiene a cargo una entidad estatal cuando realiza transacciones con diferentes organizaciones privadas o públicas. ¿Conoce cuáles son los impuestos que tiene a cargo una entidad pública?JUZGAR
Consulte el documento “Contador General de la Nación, informa” y siga estos pasos para su consulta:
1. Ingrese a la pestaña CHIP y elija CGN.
2. Elija la pestaña RCP y en el menú que se despliega dé clic en RCP en convergencia con NIIF - NICSP, y en el menú del lado izquierdo, elija "Marco normativo para entidades de gobierno", allí seleccione el Catálogo General de Cuentas y descargue la última versión.De estos recursos, identifique y tome apuntes de la estructura del catálogo; estos le servirán de insumo para el desarrollo de la actividad.
ACTUAR
Reúnase con su equipo de trabajo y procedan a elaborar la quinta parte del manual de contabilidad gubernamental para una entidad pública. Recuerden que este manual tiene como propósito difundir información propia de la entidad asignada en términos del manejo de la contabilidad según la normatividad vigente.
Previamente, recopilen información relacionada con el reconocimiento y la medición de las transacciones contables de una entidad del sector público.Posteriormente, elaboren la quinta parte del manual de acuerdo con la estructura que se sugiere a continuación:
2. Tabla de contenido. Diligencien este apartado a medida que se avance en el desarrollo del manual y según las indicaciones del tutor.
3. Introducción: Actualicen este apartado de acuerdo con el avance del manual, de tal forma que sea pertinente para esta entrega.
4. Contenido
4.6 Transacciones contables de la entidad. Para desarrollar este apartado, descarguen el anexo "Transacciones contables para la entidad asignada" y realicen los comprobantes que allí se solicitan, según la entidad asignada.
5. Conclusiones. Diligencien este punto a medida que se vaya construyendo el manual y según los temas trabajados.
6. Referencias bibliográficas. Complementen este apartado a medida que se avance en el contenido y según las fuentes consultadas, haciendo uso de las normas APA.EN LA TUTORÍA:
Se abordarán las temáticas desarrolladas y se dará un espacio para la socialización de los avances del manual, siguiendo la dinámica que establezca el tutor, con el objetivo de recapitular los temas trabajados en la unidad y profundizar en ellos. Además, se propiciará un espacio para reflexionar y compartir experiencias que permitan comprender mejor los conceptos trabajados.
DEVOLUCIÓN CREATIVA - METACOGNICIÓN
Reflexione sobre los aprendizajes adquiridos en la actividad y sobre el reconocimiento, la medición, la revelación y la presentación de las diferentes transacciones económicas bajo normas internacionales del sector público y las directrices de la Contaduría General de la Nación.
Comparta sus opiniones en el momento en que el tutor lo indique.
- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
- Contaduría General de la Nación. (s. f.). Contador General de la Nación, informa [página web].
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA- Castillo, I. J. (2009, julio-septiembre). El modelo contable público colombiano: entre la integración práctica y la desintegración normativa. Revista Internacional Legis de Contabilidad Auditoría, 39, 101-148.
TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO
MODALIDAD TIPO DE ACTIVIDAD HRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Virtual - Tutoría Colaborativa Consulta de materiales 9 Hora (s) Desarrollo actividad 9 Hora (s) TOTAL 18 FORMA DE ENTREGA
Realicen las transacciones contables conforme a lo especificado en el anexo y compilen la información en la quinta parte del manual digital en el formato de su preferencia (Word, Publisher, Power point), con un diseño llamativo que invite a su lectura y que esté relacionado con la entidad asignada; la extensión de esta parte debe ser de 4 a 8 páginas, sin contar la portada, los avances realizados en las entregas anteriores ni la bibliografía. Usen correctamente las normas de redacción con el fin de que escriban un texto claro, preciso y coherente, en el que se evidencie una estructura concreta y las ideas se relacionen de forma fluida y articulada; además, apliquen las normas APA para citas y referencias. Posteriormente, carguen el documento en la plataforma Calameo y el enlace generado, péguenlo en un documento Word, junto con sus datos (nombres, ID, NRC); por último, asignen a un integrante del equipo de trabajo para que suba el documento en el espacio destinado para esta acción según los tiempos definidos por el tutor.
ROL DEL TUTOR
Orientará la elaboración del manual facilitando las herramientas pedagógicas para su desarrollo, a través de los canales de comunicación dispuestos en el aula. Asimismo, se encargará de orientar la tutoría según los temas trabajados, aclarará inquietudes, ampliará conceptos, retroalimentará el manual elaborado por los estudiantes y, finalmente, lo evaluará de acuerdo con los criterios establecidos en la rúbrica.
