ACTIVIDAD 5 - EVALUATIVA
Taller Macroeconomía
DESCRIPCIÓN
ACTIVIDAD VIRTUAL
De forma individual, los estudiantes desarrollarán el taller "Macroeconomía", en el cual ejemplifiquen una economía cerrada y una abierta al comercio internacional, construyendo cada uno de los agregados macroeconómicos y simulando diferentes escenarios de crisis y auges. Esta actividad tiene como objetivo construir temas de discusión sobre macroeconomía, fortaleciendo las competencias de gestión del conocimiento y aprendizaje continuo.
VER: consulte el texto guía "Economía con aplicaciones a Latinoamérica", capítulo 19, Panorama general de la Macroeconomía, y el recurso complementario "Macroeconomía en la economía Global" capítulo 3.
JUZGAR: durante la lectura, es indispensable que subraye, determine y agrupe las ideas principales y los conceptos asociados con los elementos que inciden en una política de intervención estatal y en la fijación de precios mínimos y máximos, así como la presencia de externalidades y del poder de mercado.
ACTUAR: en un documento word desarrolle los tres puntos que componen el taller:
1. Breve resumen de los principales agregados macroeconómicos.
2. Responder las preguntas que se encuentra al finalizar el capítulo 19 del recurso "Economía con aplicaciones a Latinoamérica".
3. Responder las preguntas que encontrará al finalizar el capítulo 3 del recurso "Macroeconomía en la economía Global".
Este taller debe imprimirlo y llevarlo a la tutoría.
ACTIVIDAD DURANTE LA TUTORÍA
En la tutoría, participará en un conversatorio en el cual podrá resolver las dudas o inquietudes que hayan surgido durante la elaboración del taller y, a (la)su vez, desarrollará procesos de reflexión y argumentación sobre la temática planteada en la unidad.
ACTUAR: En los mismos grupos de trabajo, compartirán los elementos trabajos en el taller, determinando las diferencias existentes entre microeconomía y macroeconomía, definiendo los elementos centrales de esta última. Posteriormente, un representante del grupo compartirá el concenso llegado, el tutor por su parte generará las claridades necesarias y a partir de allí, construir en conjunto las conclusiones sobre el alcance del ejercicio.
Finalmente, el tutor brindará las indicaciones sobre el desarrollo del quiz virtual "Fundamentos de economía - Quiz 2", el cual tendrá una duración de 20 minutos y será abordado a través de 6 preguntas. El horario de presentación será acordado con el tutor.
DEVOLUCIÓN CREATIVA: al finalizar el encuentro, deben compatir los aportes de los temas estudiados y de qué manera impactan (en) su proceso formativo.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
- Libro. Samuelson, P. A. & Nordhaus, W. (2010.) Economía con aplicaciones a Latinoamérica. México: McGRAW-HILL.
- Libro Electrónico. Principios de Economía. Mankiw, Gregory.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
- Libro. Larrain, F. y Sachs, J. (2002). Macroeconomía en la economía Global. Buenos Aires: Pearsom Education.
- Libro electrónico. De Gregorio, J. (2012). Macroeconomía: teoría y políticas. Chile: Pearson Education.
- Libro electrónico. Banco de la República y Departamento Administrativo Nacional de Estadística-DANE. Informes de Coyuntura Económica Regional.
- Libro electrónico. Departamento Administrativo Nacional de Estadística-DANE. (2009). Metodología índice de precios al consumidor.
TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO
| MODALIDAD | TIPO DE ACTIVIDAD | HRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD | ||
| Virtual - Tutoría | Individual - Colaborativa | Consulta de materiales | 8 | Hora (s) |
| Desarrollo actividad | 10 | Hora (s) | ||
| TOTAL | 18 | |||
FORMA DE ENTREGA
El taller "Macroeconomía" deben imprimirlo y llevarlo a la tutoría para participar en el conversatorio programado para este encuentro.
ROL DEL TUTOR
Durante la actividad virtual, el tutor aclarará las dudas e inquietudes a través de la plataforma virtual (videochat, mensajería instantánea y correo), en la tutoría liderará el conversatorio, respondiendo las dudas que hayan surgido en la elaboración del taller y retroalimentará la devolución creativa. Recuerde que la elaboración del taller y la participación en la tutoría le posibilitará reforzar o ampliar los conceptos trabajados, obteniendo las herramientas y los elementos necesarios para la presentación del quiz "Fundamentos de economía - Quiz 2".
